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孟行悠靠在迟砚的肩膀，弓起手指，在他掌心画了一个心，纵然不安，但在一瞬间，却感觉有了靠山。

在高三这()个阶段，成绩一般想(xiǎng )要逆()袭，短时间提高三四(sì )十分()不难，但对于孟行悠(yōu )这个()文科差劲了十来年的(de )人，理()科已经没有进步空(kōng )间的()人来说，要从630的档次(cì )升级到660的档次，堪比登天(tiān )。

迟砚成绩依旧稳如山, 分数跟平时相差无几，轻轻松松占据文科年级榜首。

在高三这个阶段，成绩一般想要逆袭，短时间()提高三四(sì )十分不难，但对()于孟行悠(yōu )这个文科差劲()了十来年的(de )人，理科已经没()有进步空(kōng )间的人来说，要()从630的档次(cì )升级到660的档次()，堪比登天(tiān )。

作为父母，自然不希望(wàng )小女儿出省读大学，不过最后真的考不上本地的，为了小女儿以后的发展，也只能做出取舍。

孟行悠把折()断的筷子往桌上一扔，筷子()碰到两个女生的手，他(tā )们()下意识往后缩，看孟行(háng )悠()的眼神充满了恐惧。

犹(yóu )豫()了三天也没定下来，孟(mèng )母()打算让孟行悠自己挑。

趁着()正式开学前, 各班各科(kē )老师紧赶慢赶，结束了新课程，进入总复习阶段。

迟砚听见孟行悠的话，高中生三个字像是一阵冷风，把两个人之间旖()旎的气氛瞬间冲散了一大()半。

迟砚跟(gēn )孟行悠走到喷()泉旁边的长(zhǎng )椅上坐下，他()思忖片刻，问了孟行悠一个()问题：要(yào )是我说，我有办()法让那些(xiē )流言，不传到老师耳朵里(lǐ )，你还要跟家里说吗？